1: Ressourcen - Management

Ihre Fähigkeiten, Kenntnisse und Erfahrungen sind Grundlagen Ihres Erfolgs. Diese entscheiden über Ihre berufliche Zukunft. Kennen Sie ihre Stärken? Nützen Sie diese um Ihre Ziele zu erreichen? Haben Sie „Schwächen"? Gut, dann machen Sie durch KOMMA, das Beste daraus und entwickeln Ihr persönliches Stärken- und Schwächenprofil.

Die TeilnehmerInnen erkennen ihre Stärken, Schwächen und Motivatoren. Sie lernen diese für personen-und situationsbezogenes Führen gezielt zu nützen. (Sie sind sich ihrer persönlichen Ressourcen bewusst.) Sie beziehen die spezifische Situation der MitarbeiterInnen in ihr Führungsverhalten ein. Das macht sie zu authentischen Persönlichkeiten, die es MitarbeiterInnen erleichtern, Vertrauen zu fassen und sich an der Führungskraft zu orientieren.

 Persönliche Ressourcen nutzen

Sicher kennen Sie das auch - neue Anforderungen können eine positive Anregung und Herausforderung sein, doch manchmal auch als Druck und Stress erlebt werden. Entscheidungen müssen getroffen, Initiativen entwickelt werden - für die Beschäftigung mit der eigenen Person im Rahmen der steigenden Anforderungen bleibt dabei oft wenig Zeit. Selbstbesinnung ist jedoch wesentlich, um sich selbst steuern und führen zu können, um Energie zu bündeln und sie für die eigene Person in ihrer Rolle z.B. im Unternehmen einzusetzen.

Balance finden, Kraftquellen nutzen

Schärfen Sie Ihre Selbstwahrnehmung, um die richtige Balance zwischen Anforderung und Entspannung zu finden. Ihre eigenen Werte werden zum Kompass der beruflichen und persönlichen Lebensgestaltung. Sie erkennen den Druck, der aus der häufig vorherrschenden Rollenvielfalt resultiert und können auf dieser Basis eigenverantwortlich richtungweisende Entscheidungen zur besseren Selbstorganisation treffen. Wichtig ist, die eigenen Ressourcen sinnvoll einzusetzen und auszubauen, um sie als Kraftquelle zu nutzen. Mit mehr Konzentration und Gelassenheit gelingt Ihnen die Umsetzung der eigenen Visionen und Ziele.

Sie können Ihre Stressfaktoren reduzieren und konstruktiv einsetzen: für größere Leistungsfähigkeit, mehr Freude an der Arbeit und am Leben. Finden Sie Ihre Energiefresser!

Inhalte

• Reflexion Ihrer persönlichen und beruflichen Laufbahn um Ihre Stärken, Fähigkeiten und Ressourcen aufzuspüren
• Erarbeiten Ihres persönlichen Stärken- Schwächenprofils
• Sie ermitteln Ihre persönlichen Motivationsfaktoren und erkennen, was Sie antreibt.
• Das Limbische System

"Wir sehen immer nur die Stoppelfelder der Vergänglichkeit und übersehen die vollen Scheunen, in die wir die Ernte unseres Lebens eingebracht haben - die Taten, die wir getan, die Werke, die wir gewirkt, die Lieben, die wir geliebt haben,und die Leiden,
die wir mit Mut und Würde durchgestanden."

(Viktor Frankl)

2: Selbstpräsentation

Auftreten und Erscheinung, Styling und Statussymbole bestimmen das Bild, das sich Andere von Ihnen machen. Leistung, Kompetenz, persönliche Werte spielen beim ersten Eindruck kaum eine Rolle. Eine positive Selbstpräsentation ist im Beruf wichtig! Das Training unterstützt Sie, Ihre persönlichen Stärken für eine authentische Selbstpräsentation zu nützen.

 Sich selbst und das Unternehmen auf hohem Niveau (re-)präsentieren. Führungskräfte sind immer „auf der Bühne". Sie lernen ihre persönlichen Stärken Für eine authentische Selbstpräsentation zu nützen.

Für Ihren ersten Eindruck gibt es keine zweite Chance!

Psychologischen Studien zufolge setzt sich der erste Eindruck zu 55 % aus unserer Kleidung und Körpersprache zusammen, 38 % macht die Stimme aus und nur 7 % das, was wir sagen! Das bedeutet, Ihr Auftreten und Ihre Ausstrahlung sind enorm wichtig!

Inhalte

• Stehen Sie zu Ihren Stärken 
• Sagen Sie was Sie wirklich wollen
• Grundregeln für eine Selbst-PR
• Für den ersten Eindruck gibt es keine zweite Chance

3: Kommunikation

Wörter sind machtvoll – im Positiven wie im Negativen. Sagen
Sie, was Sie wirklich meinen. Überzeugen Sie durch authentische Kommunikation, bei der Wörter, Satzbau, Stimme und Körpersprache übereinstimmen. Sie trainieren effektive Methoden für die erfolgreiche Gesprächsführung und für den souveränen Umgang mit emotionalen GesprächspartnerInnen.

Sie wirken authentisch und glaubwürdig weil Ihre Sprache, Ihre Stimme und Ihr Auftreten mit Ihrer inneren Haltung übereinstimmen.
Sie lernen positive Beziehungsbotschaften zu senden und kommen so mit Ihren Gesprächspartnern auf „eine Wellenlänge".
Um zielführend Gespräche vorbereiten und durchführen können: Bereiten Sie sich besser vor als Ihr Gegenüber.
Sie setzen „Gesprächskiller" und „Floskeln" Fragen entgegen und führen die Gesprächbeteiligten zu einem gemeinsamen Verständnis für die Sache.
Überzeugen Sie durch Persönlichkeit und authentische Kommunikation.

 Inhalte

• Kommunikationskompetenz
• Werte
• Kommunikationskanäle
• Gesprächsvorbereitung
• Gesprächsdurchführung

4: Frauen sind anders - Männer auch

Die Rollenbilder von Frauen und Männern im Berufs- undPrivatleben sind im Wandel. In Personalführung und Management gewinnt Gender an Bedeutung. Im Training wird das eigene Rollenverständnis und die Auswirkungen der Geschlechterunterschiede reflektiert:

Sie erhalten Impulse, wie „Voreinstellungen" überwunden und Unterschiede positiv genützt werden können.

Für Führungskräfte ist es wichtig, die Unterschiede im Selbstverständnis von weiblichen und männlichen Mitarbeitern zu kennen. Insbesondere setzen sie sich mit den persönlichen und beruflichen Erfahrungen ihrer MitarbeiterInnen hinsichtlich ihrer Geschlechterrolle auseinander und den Erfahrungen, die die Menschen mit dem jeweils anderen Geschlecht in verschiedenen Rollen und erlebten Abhängigkeiten gemacht haben. Dieses Verständnis für die MitarbeiterInnen und deren Selbstbild im Hinblick auf das eigene und das andere Geschlecht, ermöglicht die Stärkung des Selbstbewusstseins von Frauen und Männern. So werden negative Auswirkungen von Vorurteilen innerhalb des Teams verhindert.

Inhalte

• Typisch Mann, typisch Frau

• eigene Rollenbilder –

• geschlechtsspezifisches Verhalten

• die limbischen Aspekte

• Geschlechterrolle im

• beruflichen Kontext

• „Spielregeln" im Berufsleben

Menschen sind verschieden, Konflikte im Arbeits- und Privatleben oft unvermeidlich. Führungskräfte müssen Konflikte frühzeitig erkennen. Im Training werden hierfür Inhalte und Übungen aus dem professionellen Konfliktmanagement eingesetzt. Sie steigern so Ihre persönliche Konfliktfähigkeit und ihre Kompetenz als KonfliktmoderatorIn.

Haben Führungskräfte eine eigene Konfliktfähigkeit entwickelt und eingeübt, können sie angemessen und deeskalierend auf Konflikte im Team reagieren. Die Führungskräfte erlernen individuelle Krisen bei MitarbeiterInnen frühzeitig zu erkennen, im persönlichen Gespräch darauf einzugehen und gemeinsam mit dem Betroffenen nach Lösungen zu suchen und sie ggf. zu initiieren. Sie gehen angemessen mit krisenbedingten Leistungsminderungen um. Sie erlernen individuelle Strategien um MitarbeiterInnen „von der Palme herunter zu holen" und sie bei der Wiedererlangung ihrer Selbststeuerung zu unterstützen. 

Inhalte

• Konflikte erkennen

• Was ist ein Konflikt

• Konflikte als Chance

• Konflikte verstehen

• Ebenen des Konflikts

• Dynamik von Konfliktsituationen

• Konfliktverlauf

• Das Dramadreieck

• Die eigene Konfliktfähigkeit stärken

• Konflikte ansprechen: Konstruktiv Kritik üben

• Die vollständige Ich-Botschaft

• Allgemeine Voraussetzungen für kreative Konfliktlösungen

6: Teams leiten

Führungskräfte sind Motoren von Veränderungsprozessen.Erfolgreich Führen erfordert ein klares, ziel- und werteorientiertes Führungsverhalten. Also Vorbild sein. Im Training lernen Sie praxiserprobte Strategien und
Tools zu Ihren aktuellen Führungsanforderungen.Sie erhalten Feedback und Anregungen für ein authentischen Führungskonzept.

Dabei haben sie die Auswirkung individueller Krisen auf das Team im Blick und erwerben die Fähigkeit, das Team darin zu unterstützen, die individuellen Krisensituationen mit zu tragen und Verständnis zu entwickeln.
Die TeilnehmerInnen erlernen welche Unterstützung Menschen brauchen um wertschätzend, tolerant und motiviert miteinander arbeiten zu können und sich als KollegInnen zu verstehen. Sie erfahren, wie Sie als Vorbild wirken, welche Strategien in der jeweiligen Teamsituation wirksam sind und was sie vermeiden sollten.

Inhalte

•  Reflexion der eigenen Position
  • Die eigene Erfahrung mit Leitung
• Entwicklung eines authentischen Führungskonzepts
• Einführung in den Teamprozess: Zusammensetzung, Beziehungen, Erfahrungen.
• Die Phasen eines Teamprozesses und die Rolle der Leitung
• Kennenlernen und einüben zeitgemäßer und erfolgreicher Führungsinstrumente
• Führungsgrundsätze

7: Coaching als Führungsinstrument

Das Coaching durch die Führungskraft unterstützt gezielt die berufliche Weiterentwicklung der Mitarbeiter.
Im Training lernen Sie die Parameter des Mitarbeiter-Coachings kennen. Sie üben vielseitig einsetzbare Coachingtools zur Förderung einer kreativen und ganzheitliche Entwicklung des Coachees.

Führung wird erfolgreich durch konsequente Gesprächs- und Begleitprozesse. Hierbei unterstützt die Führungskraft den Mitarbeiter in seiner individuellen Leistungsfähigkeit, fördert seine Motivation und zeigt Entwicklungsmöglichkeiten auf. Sie erlernt praktikable Möglichkeiten ihn zu stärken um ihm seine inneren Hindernisse überwinden zu helfen. Die Führungskraft lernt achtsam und tolerant auf aktuelle Leistungsminderung oder Arbeitsblockaden einzugehen. Sie setzt bekannte lerntheoretische Grundlagen, Arbeitsmodelle und Hilfsmittel gezielt ein um Menschen zu motivieren und ihnen das Lernen zu erleichtern, sowie Arbeitsabläufe leicht verständlich zu machen.

Inhalte

• Coaching als erkenntnis- und handlungsanleitende Methode der Personalentwicklung
• Haltungen und Prinzipien des Mitarbeitercoachings
• Kriterien für das beiderseitige Rollenverhalten
• Die gemeinsame Klärung des Coachingkontext